还有另一个问题便是「发音」，在外国长大的孩子们，他们的发音跟音调当然是与众不同，在我看来，他们似乎比电影里的美国人还要更刻意地发音。有次在上课时间，我用粗俗的发音朗读英文教科书时，甚至有同学噗地，让我英文感到更加反感，或许是因为我的自卑感的关係导致我越来越讨厌英文。现实中大部分的孩子，或许都有经历过这种过程，才会对特定科目产生反感。
讨厌念特定科目的话，成绩自然会变差，要是长时间维持这种状态，最后会演变成孩子放弃特定科目。首先我们要先确认，孩子放弃的科目是哪种科目，虽然不能放弃任何科目，但如果放弃的学科是像国文、数学、英文那样的主修科目，问题会变得严重，由于主修科目成绩占在校成绩的比重大，若放弃主修科目的其中一科，别说是在校成绩与大学考试结果会不好，就连志愿选择的範围也会缩减。除此之外，孩子放弃一个科目，会不会连同也放弃其他科目，都是必须要考虑的问题，因此不无论是哪一个科目，绝不能容许孩子放弃。
不过「放弃」也分很多阶段，有的孩子公开表示「放弃宣言」，完全不碰特定科目，这样极端性的放弃方式非常难以应对，因此在孩子表示有一些科目不喜欢的时候，我们就必须快点採取因应措施。「至少得让他念基本的东西」、「儘可能让他别完全放弃」，父母要有这种心态，讨厌的科目也要能维持在基本的水平，可以参考以下的方式应对。
不管是什么病，準确地掌握到原因或理由，便能提高治癒的可能性，怎么会放弃特定科目？放弃的决定性契机是什么？这样放弃妥当吗？试着问孩子上述问题。
这样做孩子就会自行思考，自己讨厌这门科目的理由，给他思考时间比较好，孩子透过这样的时间，会历经自我检测过程，还会反省以及情绪调适。若讨厌这门科目的原因是「老师」，在这种情况下，藉由网路课程或补习班课程，让他上其他老师的课也是有用的方法。
孩子放弃特定科目的原因之一，多半是因为对成绩有着沉重负担，所以比起要求孩子得更加认真念这门科目，倒不如抛开得念好这门学科的心态，「只要念基本的就好」协助他抱持这种心态，让他毫无负担地只要考取「中间（平均值）」成绩就行了！
这样做多少能减缓他对特定科目的抗拒、迴避态度，选择该科目最基本的教材或是再次複习以前的学校教科书，同时恢复对逃避学科的自信心，这也是不错的办法。
孩子放弃特定科目时，最先看到的行为便是在那门科目的上课时间做「其他事情」，例如睡觉或是打瞌睡，这种情况下，与其逼迫孩子，不如帮他让他养成专心听课十分钟、二十分钟的心态。
「只要专心听课二十分钟，好不好？」这样提议后，要是孩子乖乖照做，请给他适当奖励，这么一来，孩子的专注力会越来越集中，不想听课、抗拒的态度会渐渐消失，即使有不大懂的部分，也要鼓励孩子让他维持听课听到最后的上课态度。
请观察一下孩子的周边的朋友，举例来说，孩子觉得「数学」很难，但是他对「科学」却很有兴趣，相反地，孩子的朋友擅长「数学」，却对「科学」没信心，一般而言妈妈在这种情况下，都会拿孩子跟他周边朋友作比较「你若能跟他一样学的好该有多好」。无论是哪种情况，拿孩子跟朋友比较的话，只会加深孩子的自卑感，反倒会让他对该科目更加讨厌，因此要让他读弱势的科目，重点在于必须要给予孩子强势学科的认同感，让他跳脱跟他人作比较的心理负担。
「反正人都不一样，大家没必要都会同一门科目，你跟哲秀不同，你的国文很强啊！不用跟他一样连数学都会，不过思考一下看有没有方法能够缩减分数差距吧！」
「虽然哲秀数学比你强，事实上他只是比你快学会解题的要领而已，绝不是因为你的能力比哲秀不足，数学只是差在些许的要领差异，你不用太失望，向哲秀请教一下解题要领吧！」
NG对话：「这门科目你不拿手」──若让孩子认同这句话，只会让他对该学科更加反感。
OK对话：「老实说你只是欠缺些许的要领，不过你其他科目更强，所以较弱的科目不需有太大负担，只念基本的，再慢慢跟上其他人的脚步就行了！」──用这种方式对话，才能提高他对讨厌学科的关注度。
孩子在心理上对某科目感到抗拒，甚至不会想打开该科书本的目录，搞不好那门科目的书就像新书那样乾净，或者是根本没买教科书，因为我也曾经这样过所以非常了解。现在这一刻，确认一下孩子的教科书跟教材，万北京租车公司一他没有该科目的教科书或基本教材，跟孩子一起去书店挑选书本，让他準备齐全。
準备好教科书跟基本教材后，跟孩子一起把书放在桌上，一同坐在书桌前，然后对他说以下这句话。
「跟我一起看这本书的目录吧！」
接下来寻找他感兴趣的部分，并且大致浏览一下，用这种带领孩子的方式一起阅读，或许能减轻他对该科目的反感，并试着做相关的题目。
孩子讨厌的科目会连碰都不想碰，但是若让孩子接触跟其有关的电影或书本，相信能让他再次感兴趣的，例如若是他厌恶数学，找寻有关数学家的电影或书籍，一同观看或阅读吧！电影或书本内容中也许会有难以认同的部分，但是也会有乐于同意的部分，藉由这种方式，孩子会对放弃科目稍微感兴趣，也会增加些许念书动机。
对想要「放弃」特定科目的孩子这样说：
1.「为什么你讨厌这门科目？」
2.「只要念基本的就可以了！」
3.「只要专心听课二十分钟就好！」
4.「你其他科目很强不用太担心，弱势科目念基本的就好。」
5.「我们一起看这本书的目录吧！」
6.「我们一起看这部电影吧！」
《一句话的力量》
搜更多「 讨厌、英文、数学、放弃」相关经验新知。
搜寻，就从BabyHome开始。
