物体恆常简而言之就是，某一件物品不管变大、变小或是旋转，小朋友都可以辨认出改变之后的物品和原来的物品是相同的。
日常生活中最常见的例子就是电脑字型，同一篇文章以不同的字型印出，一个物体恆常概念良好的小朋友阅读起来应该都是都是一样的，不会有困难。尤其是国字字型的变化不大，所以大部分人都可以轻易阅读，但是碰到了手写国字字体或是英文的印刷体跟书写体，因为字型差异较大，所以物体恆常概念不佳的孩子就会有阅读上的困难，在阅读测验的表现上就会比同学来的差，甚至某些孩子还会被误认为阅读障碍。
可以改善什么？
?游戏运用了几何图形的旋转和日常生活中鞋子左右脚图形来训练，不仅需要物体恆常概念，更须空间概念的配合，一举两得。
?国字及数字的变形提供了旋转、变形、及镜像的概念，强化小朋友对于国字及数字的敏感度。
可以这样教孩子
?游戏主要是利用字体的不同或是翻转来测试孩子是否可以知道同一件物品即使翻转、变形之后还是原来物品的概念（物体恆常）。
?家长可以协助孩子找出与题目所包含的字不同的选项。
?向孩子解释字体的翻转或是变形是不用理会的，唯有意义不同，如「星期五」变成「星期四」才需圈选。
小朋友，请找出一个与第一排题目不同的句子，并将它圈出来。
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