秋天~九月中上旬
目标：激发好奇心与探索能力
当我们和孩子在郊外走走的时候，很容易把大自然视为理所当然。我们很可能每天与自然擦身而过，却从未正眼瞧过一眼。
人类何其有幸，可以生活在广阔无际的天空下，欣赏形状、大小、颜色各异、让人惊奇不已的云，周遭有植物相伴，还有阳光供给源源不绝的能量；身处野外，脚底踩的是岩石、土壤以及砂砾；身边围绕着各式各样的野生动物，即使我们无法看见。而对于看不见的事物，听觉为我们做了见证：像是枝枒摇曳在风中的沙沙声、鸟儿啁啾、虫鸣唧唧，或是暗夜里猫头鹰的咕咕声。
和你的孩子一起近距离地探索大自然。一开始从显眼的着手，然后慢慢、谨慎地搜寻不那么明显的物体。首先要帮助孩子对我们习以为常的大自然产生感觉，像是树、云、太阳、天空。在野外还有什么东西生活或存在着？和孩子一起讨论这些来自大自然、显而易见又美好的礼物。
接下来是那些不太容易察觉的东西。要进行这个活动，我们得先在野外物色一块和孩子的脚一样大的区域，然后找出在这一小块範围里的动植物。这一块脚掌大的区域可以是在田园里、树干上、草坪上、人行道的裂缝上，或是岩石下。
一旦你们选好目标，就开始调查谁在哪里生活吧！翻开草叶仔细地瞧瞧看，尽其所能地做地毯式搜索。你们找到了什么？小虫子？盘根错节的树根？一起讨论你们发现了什么，并比较不同地点近距离观察的发现。
仔细瞧瞧自家附近大自然里的生物或非生物。用放大镜观察花瓣或叶子上的细节和图案，树皮上纠结旋转的部分，或是一粒沙子的结构。不论是在公园，或是你家院子，在任何地点你都可以展开这项观察活动。
Q：是不是再怎么小的空间，都有动物或植物生活呢？
A：地球上大部分的地方都存在有某种形式的生命，即使是一些小到我们看不见的地方也是。
《我爱泥巴~一年四季52个绿色生活週Green Weeks》
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